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Café, Vinho e Poesia

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Em 15/07/2017 participei do evento Café, Vinho e Poesia no Restaurante Café com Mistura em Criciúma/SC. Apresentei o esboço do meu futuro livro infanto-juvenil: "O Enigma de Zaki". Foi um prazer estar no meio de escritores com tanta competência e criatividade! Parabéns à coordenação pelo evento cultural que já está na sua IV Edição. Com amigos: José e Nadya Zabote

28 ANOS DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL

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CONSTITUIÇÃO CIDADÃ – 28 ANOS...           Rosilda Mara Rodrigues Moroso Nossa Constituição Federal, no dia 05 de outubro, completará 28 anos de aprovação na Assembleia Constituinte de 1988, já passou a maioridade “faz tempo” e todos os dias são colocados mais itens e são feitas mais legislação, para dar conta de explicar tantas mudanças na sociedade, depois da “nova” constituição brasileira. Nosso país, após sofrer 21 anos de ditadura militar, na década de 80 teve as Diretas Já, e com ela a tão sonhada democracia. Temos mais tempos de democracia, agora, do que tempos de chumbo, ainda bem!  Nos anos 90 tivemos um “Impeachment”, ou seja, um impedimento de governar com o “Fora Collor”, mesmo tendo a palavra em inglês, o movimento foi dos brasileiros “cara pintada”, que não eram índios, mas muitos descendentes deles. Neste ano tivemos outro "Impedimento", com uma nova roupagem e alguns dizem que foi "golpe" outros dizem que os b...

Curso de Introdução Digital na FCEE

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Foto em quebra-cabeça, por meio de uma oficina presencial na FCEE. Curso Introdução Digital – EDUCAÇÃO ESPECIAL Estou fazendo este curso neste ano, organizado pela Fundação Catarinense de Educação Especial. Esse curso é destinado aos professores  dos Centros de Atendimento Especializados da FCEE; Gestores, ATPs  e Professores das salas de tecnologia das instituições conveniadas com a FCEE , rede regular  de ensino e Segundo Professor. A Plafaforma Moodle é o nosso ambiente virtual de ensino e aprendizagem (AVEA). É nesse ambiente que iremos construir um espaço de interação entre o docente-discente por meio da Internet. Este curso  inicia no dia 01 de Agosto e termina no dia 24 de Outubro de 2016 . Tivemos oficinas presenciais nas datas de 19 e 20/09/2016 Na sala do NTE/FCEE vamos conhecer e explorar o Linux educacional, participando das seguintes oficinas: 1.Criar o Blog referente ao Projeto Integrado de Aprendizagem; 2.Utilizar os ...

GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DOS RECURSOS PATRIMONIAIS DA ESCOLA

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CURSO GESTÃO ESCOLAR - UNISUL Estou fazendo o Curso de Gestão Escolar com bolsa do programa UNIEDU/SC.  Escrevei o texto abaixo para a disciplina de Recursos Patrimoniais na Escola Estou na área da educação a mais de vinte e cinco anos, passei pela escola pública municipal e estadual e escolas privadas.  Fui coordenadora pedagógica nas três esferas. Atualmente atuo na escola estadual como assistente técnico pedagógico. Neste meu percurso profissional, me deparei com vários tipos de escolas, professores, alunos, pais e gestores. Percebi que onde tem organização, capacitação permanente dos educadores, participação da família e compromisso dos políticos e gestores, a escola é cuidada por todos, tem educação de qualidade e tem gestão democrática. Infelizmente em muitas escolas públicas temos depredação, descuido, escolas deterioradas, com falta de reformas e de projetos de Educação Preventiva como: educação patrimonial, educação fiscal e educação ambiental. Rev...

A greve como parte do currículo

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O orientador de Estudos professor  Alex Borges Alano e seus professores cursistas, do curso PNEM/SC, escreveram o texto abaixo, sobre a greve dos professores de SC e uma relação com o caderno do curso.                                                          A greve como parte do currículo O caderno de Linguagens, da II etapa do PNEM, nos propõe uma reflexão sobre o currículo, a metáfora da árvore e o fazer pedagógico e sua relação com a formação humana integral dos estudantes (p. 41). A formação humana para ser integral precisa ultrapassar os muros da escola. Sabemos que o professor ensina mais que a matéria que leciona, pois somos professores mesmo fora das salas de aula. Nossa postura perante às questões sociais, em nossas relações humanas, expressam nossos valores fundamentais e demonstram na prática nossa coerência ou hip...

A HISTÓRIA DA INFÂNCIA E O DIA DA CRIANÇA

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A HISTÓRIA DA INFÂNCIA E O DIA DA CRIANÇA Rosilda Mara Rodrigues Moroso (Sissa) – ATP na E.E.B. Prof. Pedro da Ré O mundo todo tem um dia dedicado à criança. No Brasil esta data foi instituída através do Decreto nº 4.867 de 1924. Mas somente em 1962 é que a data foi realmente comemorada, porque uma empresa de brinquedos fez uma promoção denominada “Semana do Bebê Robusto”. Sabemos que na história da infância, a criança nem sempre foi tratada como deveria. Foram necessárias muitas leis e campanhas, para que a criança fosse reconhecida e com necessidades diferenciadas, pois está em pleno desenvolvimento. A literatura mostra que na Idade Média a criança era considerada como um “adulto em miniatura”, tanto que vemos pelas fotos da época o traje das crianças e que também tinham que se comportarem como adultos. E em alguns países a criança era considerada como anjo e em outros era tratada com indiferença. A criança com defeito era assassinada, colocada na “roda dos enjeitados”...

O PRECONCEITO VELADO E O “MA-CA-CO” SEM SOM

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O PRECONCEITO VELADO E O “MA-CA-CO” SEM SOM Rosilda Mara Rodrigues Moroso – Psicopedagoga Crônica publicada no Jornal Diário de Notícias de Criciúma/SC em 09/09/2014 http://www.jornaldn.com.br/ver_jornal.php?codigo=938 Muitas pessoas dizem que não tem preconceito, que até tem amigos (as) negros (as) e/ou gays, parece que estão fazendo favor, ter estas pessoas no seu círculo de amizade. Mas o pior mesmo quando alguém diz: “aquela pessoa é negra, mas tem alma branca”; Este tipo de preconceito velado, ainda é pior do que aquele que é explícito e que às vezes não sai som, como a moça gritando no estádio de futebol: ma-ca-co, dito em sílabas bem pronunciadas, para ser entendida no bom português, para todos “ouvirem” e o mundo todo ouviu e muita gente não gostou! Os valores e os bons costumes saíram de moda e já faz tempo. Agora é a violência do “bateu, levou” que é bem diferente do “dar a outra face”.  A questão da homofobia, onde as pessoas dizem: eu aceito a ho...