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Mostrando postagens de 2014

A HISTÓRIA DA INFÂNCIA E O DIA DA CRIANÇA

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A HISTÓRIA DA INFÂNCIA E O DIA DA CRIANÇA Rosilda Mara Rodrigues Moroso (Sissa) – ATP na E.E.B. Prof. Pedro da Ré O mundo todo tem um dia dedicado à criança. No Brasil esta data foi instituída através do Decreto nº 4.867 de 1924. Mas somente em 1962 é que a data foi realmente comemorada, porque uma empresa de brinquedos fez uma promoção denominada “Semana do Bebê Robusto”. Sabemos que na história da infância, a criança nem sempre foi tratada como deveria. Foram necessárias muitas leis e campanhas, para que a criança fosse reconhecida e com necessidades diferenciadas, pois está em pleno desenvolvimento. A literatura mostra que na Idade Média a criança era considerada como um “adulto em miniatura”, tanto que vemos pelas fotos da época o traje das crianças e que também tinham que se comportarem como adultos. E em alguns países a criança era considerada como anjo e em outros era tratada com indiferença. A criança com defeito era assassinada, colocada na “roda dos enjeitados”

O PRECONCEITO VELADO E O “MA-CA-CO” SEM SOM

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O PRECONCEITO VELADO E O “MA-CA-CO” SEM SOM Rosilda Mara Rodrigues Moroso – Psicopedagoga Crônica publicada no Jornal Diário de Notícias de Criciúma/SC em 09/09/2014 http://www.jornaldn.com.br/ver_jornal.php?codigo=938 Muitas pessoas dizem que não tem preconceito, que até tem amigos (as) negros (as) e/ou gays, parece que estão fazendo favor, ter estas pessoas no seu círculo de amizade. Mas o pior mesmo quando alguém diz: “aquela pessoa é negra, mas tem alma branca”; Este tipo de preconceito velado, ainda é pior do que aquele que é explícito e que às vezes não sai som, como a moça gritando no estádio de futebol: ma-ca-co, dito em sílabas bem pronunciadas, para ser entendida no bom português, para todos “ouvirem” e o mundo todo ouviu e muita gente não gostou! Os valores e os bons costumes saíram de moda e já faz tempo. Agora é a violência do “bateu, levou” que é bem diferente do “dar a outra face”.  A questão da homofobia, onde as pessoas dizem: eu aceito a homoss

"Lei da Palmada", dói?

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Recomendo este livro!!! A “LEI DA PALMADA”, DÓI? Artigo publicado no Jornal Diário de Notícia de Criciúma/SC em 13/06/2014. http://www.jornaldn.com.br/ver_jornal.php?codigo=864 No ano de 2003, a Deputada Maria do Rosário e outros, deram entrada na Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania o Projeto de Lei N° 2.654, que tinha a finalidade de propor mudanças no ECA e no Código Civil, estabelecendo o direito da criança e do adolescente a não serem submetidos a qualquer forma de punição corporal, mediante a adoção de castigos moderados, sob alegação de quaisquer propósitos, ainda que pedagógicos. Naquela época a Comissão de Educação e Cultura aprovou o projeto por unanimidade, assim como na Comissão de Seguridade Social e Família, mesmo assim a lei ficou tramitando no congresso por mais de 10 anos, pois o texto era polêmico e divergiam as opiniões. Então, no dia 4 de junho deste ano, o plenário do Senado aprovou o projeto de lei, apelidado de forma depreciativa “L

Cursos de Multiculturalismo

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Cartaz do curso de 2014 Estou fazendo este curso da UDESC neste ano, com 180 horas sendo 40 horas presenciais. No ano de 2009 fiz o Curso Educação das Relações Étnicorraciais : A Contribuição da Educação Multicultural também na UDESC, com 180 horas à distância. E no ano de 2013, fiz o curso História dos Índios do Brasil na UDESC com 120 horas. LEI Nº 11.645, DE 10 MARÇO DE 2008. Altera a Lei n o  9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei n o  10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA  Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1 o   O art. 26-A da Lei n o  9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redação: “ Art. 26-A.   Nos estabelecimentos de ensino fundamental e